明确职业目标,有的放矢学习
2005年09月30日15时34分    阅读:4235
供稿单位 / 学生工作处

大学生为何学习? “为读书而读书”,这是迂腐的,是“书呆子”或是退休老人之所为;“为赚大钱而读书”,这是庸俗的,再说,赚了大钱,生活就一定幸福吗? “为父母而读书”,虽然孝道可嘉,但自己对不起自己,也不值得称赞;“为得奖学金而读书”,这对经济困难的学生虽然无可厚非,但如果仅仅因为想得奖学金而读死书拿高分,太没意义了……

对绝大部分大学生而言,一个切实可行的读书目标是:为自己愿意终生为之不懈奋斗的职业而读书。应当指出的是,现在的职业不等于传统意义上的工作,它不仅是使你获得养家糊口报酬的岗位,而且是让你扮演一定社会角色、履行自身社会职责的天地,更是使你充分发挥个人潜能、实现人生价值的舞台。这样的职业显然与你终身追求的事业、理想紧密联系在一起。

怎样设计职业目标?应考虑两大因素,首先是自身因素,包括需要、兴趣、价值观、气质、性格与能力等,是你从事职业活动的前提。要了解自己的真正需要,应搞清楚自己的中心兴趣或相对稳定的兴趣,应认识到自己的价值观等。总之,应对各种个性因素作出客观评价,全面权衡,综合把握。其次是社会因素,一是就业形势、职业环境的发展变化,二是社会、用人单位、劳动力市场对人才的需求。在优先考虑发展个性的基础上,还应兼顾社会提供给这种职业的发展空间。热门职业提供的发展空间要比冷门职业大,但要注意的是,热的可能变冷,冷的也可能变热,应选择具有发展前景的职业,而不是一味地追热,何况热门职业并不见得适合你,冷门职业也同样可以干出成就来!

当然,现在是市场经济时代,选择职业具有较大的不确定性。大学生无法预测自己毕业后具体干什么工作、到哪里工作,但应当知道自己所要从事的行业、领域和愿意为之奋斗的大方向。不清楚自己究竟是去经商,还是去从政,或是去从事教学科研的人很难在大学里读好书、打好基础。一时找不到符合自己职业理想的岗位,先找份工作干着,再寻找机遇,这就叫先就业,后择业。规划职业生涯也应该与时俱进!我院2005届艺术设计专业、营养与烹饪专业毕业生中有17%为自由职业,还有个别毕业生说,如果条件允许,还想自己创业。我们应该鼓励和支持毕业生自主创业!

明确了职业目标,学什么就清楚了——围绕干好这门职业所需要的各种素质、能力、知识和技能而进行学习。绝大多数学生毕业后从事的是所学专业方面的职业。学好专业课程,掌握专业技能,理所当然,但应有学习的重点。把什么作为重点,就看你打算把哪一方面作为将来职业发展的重点方向。为此,必须摸清楚该行业发展的现状与前景,了解该行业当前急需什么人才,将来很可能需要什么人才。

总有一些学生对所学专业不感兴趣,我的看法是,1、如果确有比所学专业更感兴趣的学科,可以自学这门学科或辅修这门学科。例如,我以前的一位学生进校后就不想把护士作为职业,于是自学感兴趣的管理,毕业时分到镇政府工作,经过两年的努力,当上了镇团委书记,工作做得很出色。2、兴趣是可以培养的,不应轻易放弃所学专业。同样是这个班的另一位学生,开始也不喜欢护理专业,可是随着专业课的学习,对护士这个职业有了更深的了解以后,学习的兴趣就越来越大,各方面的表现也越来越突出,最后被学校送入南京中医药大学继续深造。3、最好把感兴趣的学科与所学专业结合起来。其一,所学专业至少要通过考试,否则,一个文凭都拿不到太不合算;其二,两门学科互补,可形成复合型的知识结构,这是职业发展的一大优势。网易老总丁磊大学时读通信工程专业,可他痴迷于计算机,于是自学了计算机专业的几乎所有课程,并把二者结合得很好。

四年的大学时光转瞬即逝,希望同学们要有目标、有计划、有主见、有章法地安排大学生活。看准了方向,就要努力前行。应珍惜时间,把主要精力花在刀刃上。如此,必定“笑在大四毕业时”。

(院报网络版)