主动、踏实、坚持——电气校友胡旭辉回校分享学习经验
2016年11月06日10时42分
供稿单位 / 电气与自动化学院

11月4日下午,为进一步促进学院教育教学水平,提高学生的学习动力和热情,我校电气与自动化工程学院邀请了已考取东南大学研究生的2016届校友胡旭辉,回校分享自己的实验室故事和考研经验,并和部分实验室学生展示了自己的科研成果,赢得在场家长和学生争相观摩和拍照,现场气氛热闹非凡。

讲座伊始,胡旭辉校友简单介绍了自己从2012年起在常熟理工学院的学习生活。主要是分别加入了创新实验室和飞思卡尔智能车实验室,大三备考全国研究生入学考试,并于今年9月成功入学东南大学仪器科学与工程学院。接着,他在大屏幕上播放了自己曾经在创新实验室制作的三个项目的使用视频,分别是绕跑道四轮小车,载人两轮大车和至今仍在校内多项活动中广泛使用的航拍飞行器。对于加入实验室的原因,胡旭辉校友介绍道:“当时的我觉得实验室学术氛围浓厚,我可以在这里呆上很久去做我想做的事情。即使现在的我进入了东南大学,说实话,在实验室方面,常熟理工并不比东大差。”

谈到自己的大学生涯,胡旭辉校友着重强调了自己的三点学习感受:主动,踏实和坚持。进入大学,尤其是加入实验室学习后,他清醒地认识到大学的学习和高中最大的不同就是老师不仅是传授学生知识的人,更是学生的伙伴。在实验室,学生的学习是十分自由的,学生有创意时可以与老师进行讨论,一切成果都来源于学生自己的努力,创新实验室的老师起到的是指引的作用。在实验室中,“三分钟热度”的人是呆不长久的,有很多东西需要慢慢沉淀才会得到很多收获,唯有心中踏实下来才可以真正心平气和地进行各项研究。关于最后一点:坚持。胡旭辉校友介绍说正是实验室中良好的学术氛围让他坚持了下来,实验室硬件设施的齐全和同老师之间充分的交流对他之后的考研提供了很大的帮助。

讲座最后,胡旭辉校友及部分实验室学生展示了自己的科研成果。第一个展示的是机械臂,传感器采集了人体活动的电信号,由单片机开启特征提取模式进行识别,最后执行动作。其次展示的自动跟随机器人引爆了现场的气氛,家长和学生们纷纷站起并举起手机对台上的智能小机器人进行录像。据悉,该自动跟随机器人发展方向主要是儿童服务、家居服务和医疗服务,并在今年四月获得了中国机器人大赛医疗机器人分项赛中的冠军。

此次胡旭辉校友回校演讲,帮助家长和同学们更好地了解了实验室的真实面貌,引导学生明确今后的学习发展方向,展现了常熟理工电气与自动化工程学院以培养应用型人才为基础的教学目标,更发扬了常理工“立本求真,日新致远”的学风学气。(吴方芳)



胡旭辉介绍实验室中的成果作品

实验室学生展示人体感知机械臂

医疗式自动跟随机器人